為了更好的領(lǐng)會新課標(biāo)精神，準(zhǔn)確把握新課標(biāo)的實(shí)質(zhì)和主要變化，為今后的教學(xué)提供針對性指導(dǎo)，4月11日下午，九江三中在甘棠湖求是樓二樓美術(shù)教室開展了2022-2023學(xué)年度教育教學(xué)開放周初中生物新課標(biāo)研討會。校黨委書記胡文能，副校長李定平，紀(jì)委書記柳冰，初中生物教研組長胡慧，武寧二中生物教師，九江雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師和我校初中生物教師參加了研討會，初二生物備課組長陳珂主講。

會議第一項(xiàng)，由陳珂開始本次研討會，主題為《基于單元教學(xué)落實(shí)生物新課程標(biāo)準(zhǔn)》，她主要從新課程標(biāo)準(zhǔn)變化、促進(jìn)核心素養(yǎng)發(fā)展、開展單元教學(xué)這三方面出發(fā)，層層遞進(jìn)，環(huán)環(huán)相扣。她將新舊課標(biāo)進(jìn)行對比，突出展示新課標(biāo)的修訂之處，并從“綠色開花植物的一生”開展單元教學(xué)為例，展示了對新課標(biāo)的深刻理解。最后她重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在新課標(biāo)下老師應(yīng)該：一、聚焦大概念，按學(xué)習(xí)主題進(jìn)行單元教學(xué)設(shè)計(jì)；二、注意問題驅(qū)動，引導(dǎo)學(xué)生通過積極思維建構(gòu)概念；三、注重遷移應(yīng)用，幫助學(xué)生在加深概念理解的同時(shí)發(fā)展生物學(xué)核心素養(yǎng)。

會議第二項(xiàng)，老師們集體討論，紛紛發(fā)表了自己的看法，尤其是外校老師，她們提到，在生物實(shí)際教學(xué)過程，還需要不斷探究適合的教學(xué)設(shè)計(jì)，從而提高學(xué)生生物學(xué)科素養(yǎng)。此外，胡慧組長提到，教師觀念應(yīng)該及時(shí)改變，課堂應(yīng)該以學(xué)生為主體，把握好以前-現(xiàn)在-未來的教學(xué)關(guān)系，做到相互鋪墊相互促進(jìn)，從而促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

最后，胡組長對本次研討會做出總結(jié)。她指出，此次研討活動旨在引領(lǐng)老師們深入學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，抓住關(guān)鍵，準(zhǔn)確地理解其內(nèi)涵，貫徹其精神，更新教育理念，更好地引領(lǐng)教學(xué)實(shí)踐，提升個人教育教學(xué)能力。

愿我們以新課標(biāo)培訓(xùn)為契機(jī)，不斷完善提升，握緊課標(biāo)指揮棒，奏響育人新樂章！

（撰稿：沈爽如  審稿：胡慧）