三月的春風(fēng)帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，三月的陽(yáng)光帶來(lái)了明媚的天氣，三月的天氣帶來(lái)了嬌艷的花朵。緊張充實(shí)的一輪復(fù)習(xí)已結(jié)束，高三師生們馬不停蹄投入二輪復(fù)習(xí)。二輪復(fù)習(xí)內(nèi)容多、時(shí)間緊、任務(wù)重，那么，如何在有效的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)二輪復(fù)習(xí)課堂效率的最大化呢？帶著殷切的期許共同討論英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)的方向和具體策略，2022年3月4日上午高三英語(yǔ)組全體人員在甘棠湖校區(qū)墨閑軒進(jìn)行了本學(xué)期第一次備課組會(huì)，會(huì)議由高三英語(yǔ)備課組長(zhǎng)曹妃君老師主持。

      首先英語(yǔ)教研組長(zhǎng)鄭怡說(shuō)，二輪復(fù)習(xí)看水平，就是看老師的教研水平，備課水平，上課水平和指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的水平，所以一定要規(guī)劃好二輪復(fù)習(xí)，啟動(dòng)好二輪復(fù)習(xí)，運(yùn)作好二輪復(fù)習(xí)。鄭老師指出了英語(yǔ)二輪復(fù)習(xí)重點(diǎn)、復(fù)習(xí)形式和主要任務(wù)。在備考策略方面，鄭老師講了三個(gè)方面的主要問(wèn)題: 一, 提出“四變四突出”; 二, 著重強(qiáng)調(diào)了要解決好五個(gè)方面的問(wèn)題; 三, 指出了力求避免的六種現(xiàn)象。所講內(nèi)容無(wú)論是對(duì)學(xué)生的學(xué)，還是老師的教，都具有極大的指導(dǎo)意義。

      其次高三英語(yǔ)備課組長(zhǎng)曹妃君老師先了解了各個(gè)班級(jí)的二輪復(fù)習(xí)教學(xué)情況，提醒進(jìn)度較慢的班級(jí)在保證質(zhì)量的同時(shí)加快速度，爭(zhēng)取與年級(jí)組教學(xué)計(jì)劃保持一致。根據(jù)所帶班級(jí)教學(xué)情況與我們分享了自己的經(jīng)驗(yàn)，她強(qiáng)調(diào)了限時(shí)訓(xùn)練的重要性，重視每一次的周測(cè)，及時(shí)批改及講評(píng)。高三英語(yǔ)組的其他老師也都群策群力，把自己在實(shí)際教學(xué)中摸索出的經(jīng)驗(yàn)與大家交流分享，為之后的二輪復(fù)習(xí)提供了具體可行的方案。

      最后曹老師匯總了大家的經(jīng)驗(yàn)和建議，提出現(xiàn)階段二輪復(fù)習(xí)的教學(xué)重點(diǎn)為閱讀理解和應(yīng)用文寫作，要求老師們要精講多練，提高學(xué)生做題技巧及應(yīng)試能力，希望我們高三英語(yǔ)教師在互動(dòng)中比較，在比較中反思，在反思中提高。

（供稿曹妃君, 審稿鄭怡）