為進一步改善數(shù)學課堂形式的多樣性，和了解新穎的教學理念，九江三中初中數(shù)學備課組于2024年12月5日在科技樓三樓錄播教室，開展了學習分享教研活動。主講人萬雪婧老師給大家分享了“項目式學習”相關的內(nèi)容。

學習分享過程中，萬雪婧老師從生活中的例子引入項目式學習的概念，并說明其內(nèi)涵。接著一一講述了項目式學習的四個設計原則分別是：真實性原則、持續(xù)性原則、挑戰(zhàn)性原則、合作性原則。再給大家介紹了項目式學習的實施方法。最后以江西省優(yōu)秀課例一等獎為例進行分析，講解每一步流程和意圖，以及項目式學習的特性。在座的老師都聽得聚精會神，并記錄下重點內(nèi)容。  

活動的最后由梅鵬組長對此次活動進行總結，為我們介紹了項目式學習這一教學方法在其他省市的情況，以及各種新的教學方法，例如：大單元教學等等。

教無止境，“研”續(xù)精彩，此次教學活動的進行為教師們的專業(yè)成長注入了新的動力，在未來的日子里，老師們將繼續(xù)攜手共進，共創(chuàng)教育新篇章，為學生們的成長和發(fā)展貢獻智慧和力量。

撰稿：萬雪婧

一審一校：梅鵬

二審二校：聶紅珍

三審三校：胡文能