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      溯源自然氣生地,明晰土壤形成因 ——記九江三中高中地理組范哲銘老師公開課
      2024年11月4日 | 點(diǎn)擊數(shù):1943 | 【】【】【

      10月31日下午,九江三中地理組高中組范哲銘老師在鶴問湖校區(qū)高三(5)班帶來了一堂精彩紛呈的公開課。此次活動(dòng)由教研組長蘭主進(jìn)主持,高中全體地理教師參與了觀課、議課活動(dòng)。


           范哲銘老師授課的主題為《土壤的形成因素》。范老師從分析歷年高考考向?yàn)榍腥朦c(diǎn),帶領(lǐng)學(xué)生針對(duì)本課分析高考選拔性考試的核心內(nèi)容;以生物、氣候、地形的順序,采用一知一練的模式,引導(dǎo)學(xué)生梳理各因素的具體影響,幫助學(xué)生建構(gòu)知識(shí)體系;通過多組模擬題的演練,獲取學(xué)生反饋。他幽默風(fēng)趣、節(jié)奏適中的言語,一步步引導(dǎo)學(xué)生細(xì)致分解題目,演繹過程,落實(shí)學(xué)生解題能力的培養(yǎng)。

           

           

      課后,大家暢所欲言,分享感受與建議,對(duì)范老師的課給予高度肯定。地理教研組長蘭主進(jìn)總結(jié)點(diǎn)評(píng),他就課堂容量設(shè)計(jì)、時(shí)間尺度把握、學(xué)生主體作用發(fā)揮等方面提出優(yōu)化建議。聽課教師一致認(rèn)為范老師的課堂定位準(zhǔn)確、邏輯清晰、內(nèi)容充實(shí)、重難點(diǎn)突出、細(xì)節(jié)把握得當(dāng)。

      此次聽課評(píng)課活動(dòng)大大地促進(jìn)了教研交流,未來地理組將繼續(xù)攜手共進(jìn),打造更優(yōu)質(zhì)的課堂。

      (撰稿:戴涵絲 審稿:蘭主進(jìn))

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