10月29日上午，九江市第三中學語文組在甘棠湖校區(qū)組織了大組公開課，高二年級吳濤濤老師通過《江城子·乙卯正月二十日夜記夢》的詩詞教學，為大家呈現(xiàn)了一堂內(nèi)容充實、別開生面的古詩詞鑒賞公開課。本次觀課議課活動由語文組組長周貴彬老師主持，高中語文組全體教師參加。
“十年風霜無人訴，一夢還鄉(xiāng)淚千行。”吳濤濤老師以夢為導向，圍繞著夢前—夢中——夢后這一線索展開教學，并在課堂上通過多種形式的朗讀、微寫作、情景構(gòu)建、語句鑒賞、扣詞握情等多種方式幫助學生體會蘇軾的世路之艱、生死之悲、顛沛流離、獨處之苦等凄苦之情，此外，還通過課外知識的拓展、新舊知識的銜接幫助學生掌握高考高頻考點。此次課堂教學內(nèi)容充實，情景構(gòu)建到位，充分發(fā)揮了學生的主觀能動性。
課后，校黨委委員、副校長袁世明做了總結(jié)性點評，他充分肯定了吳濤濤老師本次的公開課教學，并就詩詞教學提出了“四美三務(wù)”的觀點，“四美”即“簡單就是美”“誦讀就是美”“引導就是美”“結(jié)構(gòu)就是美”；“三務(wù)”即課堂教學要“務(wù)實、務(wù)巧、務(wù)效”。此外，他還提出“導入要有銜接性，結(jié)語要有概括性，作業(yè)要有針對性”等指導意見。
教務(wù)處主任江波對本次課堂教學進行了深度點評，他著重談了本次課堂教學的亮點，鼓勵青年教師在課堂知識拓展中巧妙引導學生進行課外閱讀；注重儲備豐富的知識，打好教學基礎(chǔ)；多上公開課，把握好每一個自身成長的機會。
其他教師也就這節(jié)關(guān)于“詩情”的鑒賞課進行了全面、深入的評議，明確了古詩詞教學要關(guān)注學情，加強理解，注重引導，錘煉細節(jié)，突出學生主體。最后周貴彬老師就各位老師的點評意見做了總結(jié)。
本次活動為我校語文教師提供了相互學習、相互交流、相互探討的平臺，有效地促進了教師古詩詞教學能力的自我審視與提升，對如何上好古詩詞課形成了共識。一次教研，一次進步，我們將在古詩詞研修之旅中奮勇前進！
（撰稿人：吳濤濤 審稿人：周貴彬）
