以體育人，健體鑄魂

——教育教學開放周公開展示課

在2024年4月8日，九江三中迎來了教育教學開放周的一項重要活動，這場活動在學校的田徑場上舉行，吸引了眾多師生的目光。當天，一節(jié)內容豐富、精彩紛呈的體育展示課成為了焦點，這節(jié)課由陳帆老師主講，主題為《飛躍地平線——多種跳躍練習》。

在這節(jié)展示課上，陳帆老師巧妙地設計了一系列的跳躍練習，不僅包括了傳統(tǒng)的跳墊子等項目，還有一些創(chuàng)新的練習方式，讓整個教學過程充滿了趣味和挑戰(zhàn)。學生們在老師的指導下，進行了自主探究和合作學習，他們在實踐中不斷嘗試、探索，通過小組合作解決問題，展現(xiàn)了良好的團隊協(xié)作精神。

課堂氛圍異?；馃?，學生們的積極性被充分調動起來，他們全情投入到各項練習中，展現(xiàn)出了極高的熱情和活力。這種積極的氛圍不僅提升了學生的學習興趣，也讓他們能夠在輕松愉快的氛圍中掌握技能，提高了課堂效率。

九江三中副校長夏剛也對展示課提出了自己的看法。他認為，教師在教學過程中可以適當增加示范動作，以便學生能夠更直觀地理解和模仿；同時，練習內容也應該根據實際情況進行適當調整，以確保教學內容的針對性和有效性。

課后，教研員楊震對這節(jié)展示課給予了高度評價，并提出了寶貴的建議。他指出，教師在教學中應該更加注重活躍課堂氣氛，激發(fā)學生的積極性；同時，對于練習的次數和組數安排要多加思考，確保課堂的靈活性和高效性；他還強調了學生自主合作和探究的重要性，認為這是培養(yǎng)學生能力的關鍵。

其他參與觀摩的老師也紛紛發(fā)表了自己的觀點，他們認為在糾錯環(huán)節(jié)、教師口令調動以及教態(tài)方面，還有很大的提升空間。這些反饋對于進一步提升教學質量，優(yōu)化教學方法具有重要意義。

總的來說，這次體育展示課不僅是一場視覺盛宴，更是一次教育實踐的深度探討，它展示了九江三中在體育教學方面的創(chuàng)新和努力，也為未來的教學工作提供了寶貴的經驗和啟示。

撰稿人：陳帆

審稿人：黃勇、舒易、袁世明