循史逐夢(mèng)，航路新啟

——記九江三中初中歷史鄒可漪老師公開(kāi)課

紅楓滿地金秋色，碩果飄香滿枝頭。2023年11月2日上午，九江三中全體初中歷史組教師齊聚科技樓5樓，觀摩鄒可漪老師在初三（9）班帶來(lái)的《探尋新航路》公開(kāi)課，本次活動(dòng)由羅芬老師主持。

本節(jié)課鄒可漪老師從學(xué)生對(duì)世界地理的認(rèn)識(shí)出發(fā)，通過(guò)視頻形式展示15世紀(jì)以前歐洲對(duì)世界的認(rèn)識(shí)，引出新航路的概念。在環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)上，從對(duì)財(cái)富渴求——探尋新航路的熱潮、探索未知世界——探尋新航路的過(guò)程、碰撞中融合——新航路開(kāi)辟影響三個(gè)片段循序漸進(jìn)，深入淺出。從經(jīng)濟(jì)根源、社會(huì)需求、商業(yè)危機(jī)以及精神動(dòng)力等原因的分析，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的思考；利用豐富的歷史史料，引導(dǎo)學(xué)生分析航海需要具備的客觀條件，培養(yǎng)學(xué)生的歷史核心素養(yǎng)。組織學(xué)生角色扮演講述航海家的探險(xiǎn)故事故事，利用希沃小游戲，讓學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)答題，進(jìn)而理解掌握四位航海家的突出成就。最后通過(guò)視頻總結(jié)和呈現(xiàn)豐富的史料，引導(dǎo)學(xué)生分析總結(jié)新航路開(kāi)辟的影響。與鄭和下西洋的對(duì)比，更是讓學(xué)生體會(huì)到中國(guó)自古以來(lái)走的是和平發(fā)展道路，順應(yīng)歷史發(fā)展潮流，加深對(duì)人類命運(yùn)共同體的理解。

課后，初中歷史組全體老師齊聚求真樓玻璃房進(jìn)行交流討論，組內(nèi)老師們積極發(fā)言。羅芬老師總結(jié)這是一堂非常成功的公開(kāi)課，從課件制作到教學(xué)環(huán)節(jié)游戲設(shè)計(jì)等方面都給予了肯定。胡琴老師表示鄒老師這堂課對(duì)教材內(nèi)容的掌握和處理非常到位，細(xì)節(jié)滿滿。程添毅老師肯定了鄒老師作為年輕老師進(jìn)步神速，并從賽課的角度提出可以精確把控時(shí)間，磨煉語(yǔ)言等寶貴意見(jiàn)。丁昭老師則從教材分析和筆記的角度提出優(yōu)化建議。

相信通過(guò)本次活動(dòng)，能更有效地促進(jìn)組內(nèi)老師的交流，在教研中不斷碰撞出教學(xué)火花，凝聚起育人的智慧，用奮進(jìn)之筆共同書(shū)寫(xiě)好教育的篇章，共赴新航路，開(kāi)辟新天地。

（撰稿：周希 審稿：周會(huì)文）