“德為師之本，愛為師之魂?！眲⒕耆A老師自從教以來，始終注重自身師德修養(yǎng)，樹立為教育事業(yè)無私奉獻的崇高理想，以高度負責的敬業(yè)精神，把對學生的愛，對教育事業(yè)的執(zhí)著，付諸實際行動。

一、以身作則，甘于奉獻

工作上，她一直兢兢業(yè)業(yè)，專注忘我，事事都嚴格要求，做學生的榜樣。她以校為家，不是在精心地備課，就是在認真地教學，抑或是在找學生談心，就是這樣無數(shù)個忘我工作的日夜，讓她在教學上取得了一些成績，也體會到了教師獨有的幸福。

二、用愛育人，激發(fā)潛能

“用心靈贏得心靈，是教育的最高境界?！眲⒕耆A老師就是這樣一位愛校如家、愛生如子的教師。她在教育過程中就是愛心、細心、耐心并用。每逢節(jié)假日，對那些住宿生送去特別的愛，陪他們一起過節(jié)，讓他們在學校也能感受家的溫暖；關注學生的情緒和成績變化，從細微之處去深入了解學生，使教育更有針對性；對學生的情感傾訴耐心傾聽，用心開導，幫助學生成長。她始終堅信只有有愛的教育才有陽光，在思想上關心學生，在生活上關懷學生，在情感上親近學生，從而調動學生的學習內驅力和自信心。

“潤物細無聲”，是她的教育格言；“學生成長成才”是她的教育目標。衣帶漸寬終不悔，愿化甘霖潤桃李。

個人簡介：

劉娟華，畢業(yè)于江西師范大學，碩士研究生，中學一級教師，九江三中“教壇新秀”，主持和參加了國家級和省級課題，多次獲九江市高中語文基本功比賽一等獎，多次參與九江市高中語文模擬考試命題工作，論文多次獲國家、省、市一等獎，在國家級、省級期刊發(fā)表多篇論文。