2022年5月17日下午第二節(jié)課，初一生物組的張潤老師在九江三中初一（17）班為我們帶來了一堂精彩的公開課。參加此次活動(dòng)的人員有初一生物組全體老師。

張老師本節(jié)課授課的內(nèi)容為《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》。在新課導(dǎo)入階段，張老師首先通過一張圖片引入—眼從外界獲得的信息最多，形成了我們的視覺。然后環(huán)環(huán)相扣，從而進(jìn)入今天學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容，眼的結(jié)構(gòu)、功能以及視覺形成的過程。接著讓學(xué)生合作學(xué)習(xí)，思考近視的原因、矯正以及如何預(yù)防等問題，通過理論聯(lián)系實(shí)際，來激發(fā)的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。最后，在張老師的指導(dǎo)下，學(xué)生準(zhǔn)確的完成了本節(jié)課的課堂練習(xí)，達(dá)到對(duì)本節(jié)課知識(shí)的鞏固。

公開課結(jié)束后，初一生物備課組老師們對(duì)本節(jié)課進(jìn)行了精彩的點(diǎn)評(píng)。老師們一致認(rèn)為：張老師能準(zhǔn)確把握本節(jié)課的重難點(diǎn)，教學(xué)思路清晰，學(xué)生課堂積極性較高。除此之外，老師們也給予張老師一些建議，比如：課后可以讓學(xué)生預(yù)習(xí)《人體對(duì)外界環(huán)境的感知》剩下的內(nèi)容，簡單對(duì)比視覺和聽覺的形成過程，思考它們之間的聯(lián)系，從而為之后學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)的組成奠定一定的基礎(chǔ)，以便在后續(xù)提高課堂效率。

最后，張老師認(rèn)真記錄了大家的建議，并表示會(huì)進(jìn)一步完善本節(jié)課的內(nèi)容！                                                     

供稿人：陳珂  審稿人：胡慧