春回大地，萬物復(fù)蘇；不負(fù)春光，砥礪前行。青年教師的磨礪不是一個人的努力，而是一個團隊集體智慧的結(jié)晶。為即將開展的“2022年全省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)課例展示交流活動”，4月25日上午第一節(jié)課，初二政治備課組群策群力，積極備戰(zhàn)，一起觀摩了代表九江參賽的曾玨老師的展示課——《合理利用網(wǎng)絡(luò)》。

第二節(jié)課，備課組全體成員在政治組辦公室進行了議課。

首先，曾玨老師對自己課堂的思路和表現(xiàn)進行了自我評價和反思。她認(rèn)為自己的授課沒有達(dá)到預(yù)期效果，亮點不夠突出，對于教學(xué)設(shè)計要進行調(diào)整。

隨后，首席教師查艷萍老師針對這節(jié)課進行了點評：一是在整體邏輯思路沒有達(dá)到預(yù)期效果，需要深入把握知識的內(nèi)在關(guān)聯(lián)；二是教學(xué)用語還需要精練；三是傳播正能量可以從學(xué)生經(jīng)驗著手；四是活動不夠新穎，無法突出亮點。初二政治備課組長張翠老師指出，一是課程的活動設(shè)置較多，而且沒有形成關(guān)聯(lián)，缺乏一根主線串聯(lián)；二是活動所要達(dá)到的目的還不夠清晰，需要改善。青年教師代表王磊老師根據(jù)本節(jié)課的完成情況，也提出了板書設(shè)計有待完善以及課堂材料過多需要精簡等問題。

集體研討過后，曾玨老師表示，非常感謝大家來參與這一次的磨課活動，大家提出的意見和建議都非常有價值，之后會對教學(xué)設(shè)計進一步完善，關(guān)注細(xì)節(jié)，提高課堂駕馭能力，力爭在下半年省基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)課例展示交流活動取得優(yōu)異成績！

供稿：王磊/審稿：查東