4月6日上午，九江三中高中物理教研組部分教師在教研組長黃愛華老師帶領下應邀赴金安高級中學參加教研交流活動。本次交流研討旨在為金安高級中學物理教研組長占太龍老師參加江西省賽課活動進行籌劃。金安高級中學校長胡軍蒞臨指導，九江市七中王軍老師作為校外指導老師一同參與交流活動。

合影留念

大家認真觀摩了占組長的課。他的比賽課題為《牛頓運動定律的應用》，他以“冰墩墩”為串聯線索有機整合天宮授課、北京冬奧會等背景資源，以列車進站為載體，討論牛頓第二定律在由受力求運動中的應用。在“破案”小故事中，找尋獲得列車加速度的方法，并以此指導學生設計制作加速度計。他的課展示了作為青年骨干教師的過硬教學素養(yǎng)。

占太龍組長的課

九江三中聽課老師

課后，大家對占老師的課進行評析打磨。三中的各位老師或教學經驗豐富，或比賽經驗豐富、比賽成績驕人，結合各人的理解，大家為占老師的課提出了不少針對性建議。這節(jié)課在教材上是作為習題課講述的，用之參加比賽想要出彩，除了在遵循教材結構的基礎上對課堂進行重新設計以突出用物理知識分析解決實際問題的物理思想外，需要有一些實驗的閃光點。黃愛華組長建議設計教學方案時應充分考慮不同水平的學生，以在比賽時能夠適應更多水平不同的學生群體，本節(jié)課可以將牛二律應用的兩類問題都講以豐富課堂內容；陳雪平老師建議在加速度測量儀上為增加實際可操作性，索性用玻璃管加彈簧組裝加速度計，且原理比繩球更簡明；彭新毅老師建議占老師在課堂上要放開自己，聲音中應帶有更多底氣，展示自己的自信；青年老師們結合自己的平時教學和比賽經驗為占老師提供了不少現代教育技術手段應用建議，并針對PPT提出改進建議。

九江三中老師磨課中

金安高級中學胡軍校長講話

胡校長最后作總結講話。他對九江三中物理組老師們以及王指導前來金安為占組長磨課表示深深感謝，向大家介紹了金安高級中學輝煌的辦學歷史和美麗的校園概況，并期待進一步與九江三中加強教學交流研討。

本次教研交流活動，九江三中高中物理教研組的老師們對兄弟學校金安高級中學的情況有了更加深入的了解，加強了同金安高級中學物理教研組的聯系。期待在大家的群策群力下，占老師的課能進一步提升質量，在比賽中斬獲佳績，也期待兩個學校能開展更多交流活動。

供稿人：丁明俊

審稿人：黃愛華