2022年2月24日晚，九江三中高二年級部在辦公樓五樓會議室召開了高二年級直升班專項(xiàng)會。蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、校黨委委員、辦公室主任袁世明，年級部主任邱忠華，副主任謝圣勇及高二直升班班主任及科任老師參加了本次會議。年級部主任邱忠華主持會議。

     會上，袁世明作指導(dǎo)講話。他肯定了直升班班主任及科任老師們的敬業(yè)，尖子生的培養(yǎng)以及年級目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)在于每位老師的努力，需要每位老師都有“不待揚(yáng)鞭自奮蹄”的精神。接著，他就尖子生的培養(yǎng)作指導(dǎo)：一、不待揚(yáng)鞭自奮蹄是自我覺解。這是因?yàn)榇蠹颐髁四昙墵顩r、招生狀況以及自己的責(zé)任。二、不待揚(yáng)鞭自奮蹄是自我加壓。這是因?yàn)榇蠹颐靼讓W(xué)生成績沒有最好只有更好，教學(xué)沒有最好只有更好。三、不待揚(yáng)鞭自奮蹄是自我革新。這是因?yàn)榇蠹抑缹W(xué)生是新學(xué)生、時代是新時代，高考是新高考。四、不待揚(yáng)鞭自奮蹄是自我奮起。這是因?yàn)榇蠹矣掠诎l(fā)現(xiàn)不足，善于想法改進(jìn)，敢于迅速行動。最后，他鼓勵直升班班主任要把握時機(jī)，堅(jiān)定信念，咬定目標(biāo)，爭上臺階。

      邱忠華對尖子生培養(yǎng)工作作強(qiáng)調(diào)部署。他指出，尖子生工作做得好，就是年級的中流砥柱，班主任需協(xié)同科任老師一起想對策。接著，他從年級目標(biāo)、早晚自習(xí)的高效安排、周考月考針對性講解、錯題本的充分利用等方面進(jìn)行細(xì)致部署和強(qiáng)調(diào)。

      最后，老師們就尖子生培養(yǎng)進(jìn)行討論并形成《點(diǎn)對點(diǎn)拔尖子生培養(yǎng)方案》。

      不待揚(yáng)鞭自奮蹄！精準(zhǔn)目標(biāo)、精準(zhǔn)施策，同心同德，共創(chuàng)佳績！

                                                                        （談笑 供稿    邱忠華審稿）