每次考試閱卷的時間長、工作量大，質(zhì)量要求高，老師如何減負增效？學校規(guī)模越來越大，教師也越來越多，如何客觀準確評價教師的教學質(zhì)量？如何有效挖掘考試數(shù)據(jù)、分析考試結(jié)果，捕捉教學的閃光點和薄弱環(huán)節(jié)？市三中今年引進網(wǎng)上閱卷軟件，在初三、高三期中考試閱卷上進行了運用。
據(jù)悉，網(wǎng)上閱卷有利于教師減負增效，進行考試閱卷與統(tǒng)計分析，不但免去了評卷教師對紙質(zhì)答卷及成績統(tǒng)計分析的人工操作，而且也免除了人工“流水線”閱卷的中間等待，它不但節(jié)省時間、減輕負擔，而且還可使教師把更多的時間和精力集中于教學上。系統(tǒng)對個人、班級、年級乃至學校的成績統(tǒng)計以及對科目、題目，乃至小題的答題分析，不但為學校領(lǐng)導和教師分析教學情況提供了科學依據(jù)，也為學校的針對性教學創(chuàng)造了條件，給學校的教學管理與教學測評提供了現(xiàn)代化手段。更為重要的是，網(wǎng)上閱卷是提高教學質(zhì)量與高考接軌的迫切需求。網(wǎng)上閱卷有利于增強學生應(yīng)考能力?？荚囈?guī)則、答卷要求、閱卷方式、質(zhì)量分析等均與高考網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)相同，經(jīng)常性接受這一考試模式的訓練，可使學生避免了因怯場或不適應(yīng)而導致非知識性失分，也有利于提高其應(yīng)考能力，發(fā)揮應(yīng)用水平。網(wǎng)上閱卷必將成為市三中提高考試質(zhì)量和教學質(zhì)量的標志性里程碑。
