11月19日上午8點，在九江三中墨閑軒，高二英語備課組教研活動如期開展，主題圍繞必修五和選修六各單元的練字校本課程紙質稿進行修改審核，老師們嚴謹細致地對每一句話分析篩選，找出問題所在。

      首先高二英語備課組長談笑老師感謝大家在繁忙的教學任務中能按時完成分配的任務，并提供了高質量的紙質稿，方便校對修改。接著大家集思廣益，提出練字校本課程的句子選取應盡量滿足以下幾點：句子最好結合單元的重點詞匯、句式和語法，以復合句為主，要用到高中常見的定語從句、名詞性從句、狀語從句、強調句、倒裝句等形式豐富的句式表達；句子難度要適中，貼近學生學習水平，無偏詞怪詞，句意明晰，表達地道；拼寫準確，語法恰當，中文翻譯要通順，最好是可以稍加改變便可以運用于寫作的加分亮點表達；字體格式統(tǒng)一，有利于學生練字書寫規(guī)范；避免詞匯用語的重復，要確保每一句話都是優(yōu)中選優(yōu)，能實實在在提高學生語言表達水平的美文佳句。

     接著，老師們開始熱火朝天地交換修改各自的紙質稿，將有問題的地方劃線標記，并適時地在一旁寫出修改建議，方便負責該單元的老師后期能及時修正。

      最后，談老師安排了下一階段的任務：修改好必修五和選修六中各自負責的單元句子，檢查無誤后打印成稿；必須三必修四任務分配。

      新教材中英語學科增加了作文的比重，對學生的語言文字應用和表達提出了更高的要求。希望高二英語備課組的練字校本課程能成為學生發(fā)揮語言寫作才華的通關寶典，在文字的海洋暢游，書寫不朽的青春。

（龔少剛供稿）