2021年10月28日上午第二節(jié)課，陳涵老師在鶴問湖校區(qū)高一（6）班給我們帶來了一節(jié)精心準備的公開課，全體高中化學教師參與此次觀課議課活動。

陳涵老師的授課主題為《鈉》，主要包括三部分內(nèi)容：鈉的物理性質(zhì)，鈉和氧氣的反應，鈉和水的反應。陳涵老師首先用一個有趣的影視視頻引入，激發(fā)了學生的學習興趣，然后提出問題：鈉的性質(zhì)為什么這么活潑呢？學生能從鈉的原子結構聯(lián)想到鈉具有強的還原性，容易失去電子。然后，陳老師展示了一瓶鈉，學生通過觀察可了解到鈉的一些物理性質(zhì)。接著觀看實驗視頻，學生總結出不同條件下，鈉和氧氣反應的實驗現(xiàn)象和結論，并寫出化學方程式，學生板演用雙線橋表示此反應的電子轉(zhuǎn)移情況。最后，邀請學生演示“鈉和水的反應”實驗，學生觀察到反應現(xiàn)象主要包括“浮、熔、游、響、紅”五個方面，并通過課堂小結和隨堂練習，及時檢驗教學效果。

課后，全體教師參與了議課活動。大家紛紛表達了對陳涵老師這節(jié)課的看法，認為陳涵老師教學設計好、內(nèi)容全面細致，實驗教學可有效提高學生學習的積極性，發(fā)展了化學核心素養(yǎng)。但有些方面還可以做到更好，如課堂節(jié)奏稍快，應給予學生更多的思考時間。青年教師認真觀課、議課，收獲頗多。

最后，李金云組長對接下來的工作進行安排。提醒大家要積極參與教學活動，對于后期的青年教師公開課活動寄予希望，青年教師要認真對待每一次課，做好充分準備，相信大家在活動中可收獲快樂和信心。

（胡蘭供稿）