2021年10月19日上午第二節(jié)課，初中生物劉龍霞老師在甘棠湖校區(qū)科技樓三樓錄播室?guī)?lái)了一節(jié)生動(dòng)有趣的公開課，參加此次公開課的成員有胡軍副校長(zhǎng)、初中生物組組長(zhǎng)胡慧老師和初中生物組全體老師。

在新課教學(xué)的導(dǎo)入環(huán)節(jié)，劉老師以學(xué)生非常感興趣的抖音視頻引入本節(jié)課主要講的知識(shí)，通過(guò)視頻展示的方式，引出本節(jié)課的新課內(nèi)容。然后劉老師又舉出一些日常生活中常見(jiàn)的例子，激發(fā)學(xué)生對(duì)新課的學(xué)習(xí)興趣。接著，劉老師以小組討論并回答問(wèn)題的方式來(lái)引出本節(jié)課的知識(shí)重難點(diǎn)，在此過(guò)程中，劉老師會(huì)巡視并且引導(dǎo)學(xué)生思考。在進(jìn)行知識(shí)講解的過(guò)程中，劉老師通過(guò)播放視頻的方式加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。

課后，所有成員集中討論并評(píng)課議課，對(duì)劉老師的這堂課給予了充分肯定和高度評(píng)價(jià)。胡校長(zhǎng)總結(jié)點(diǎn)評(píng)這節(jié)課，提到了三點(diǎn)：一、新課導(dǎo)入的方式設(shè)計(jì)的很合理，可以充分激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。二、各個(gè)知識(shí)點(diǎn)之間的銜接也很恰當(dāng)，教學(xué)內(nèi)容突出了重難點(diǎn)，教學(xué)過(guò)程中把握住了整體節(jié)奏。三、整堂課十分精彩，體現(xiàn)出了劉老師的教學(xué)水平，但在教學(xué)內(nèi)容方面可以設(shè)計(jì)的更合理一些，適當(dāng)縮減，放慢語(yǔ)速。
胡慧老師也談到了這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)，一是通過(guò)學(xué)生感興趣的視頻的方式引入新課增加了這節(jié)課的亮點(diǎn)。二是劉老師的教學(xué)肢體語(yǔ)言豐富，吸引學(xué)生注意，提高了教學(xué)效率。三、劉老師在教學(xué)過(guò)程中展示的視頻通過(guò)精心挑選，注重細(xì)節(jié)，與課堂內(nèi)容完美結(jié)合，既能吸引學(xué)生的注意，又能使形象的知識(shí)具體化，有利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解。

最后，其他成員也發(fā)表了自己的意見(jiàn)與建議，希望劉老師可以越來(lái)越優(yōu)秀！

（沈爽如供稿）