10月14日，九江三中高二數(shù)學(xué)備課組在甘棠湖校區(qū)求是樓墨閑軒召開本學(xué)期第二次備課組會(huì)議，全體組員參與會(huì)議，會(huì)議由張通煒組長(zhǎng)主持。

首先，張通煒組長(zhǎng)總結(jié)了備課組開學(xué)以來的工作。他指出，我們要通過前階段的周考和月考充分分析學(xué)生的薄弱知識(shí)點(diǎn)和不足之處，讓我們的課堂教學(xué)能夠有的放矢，精準(zhǔn)施策。同時(shí)，我們要注意試題的難度，讓學(xué)生考出信心，考出學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

然后，張組長(zhǎng)對(duì)下一階段的教學(xué)計(jì)劃做了周密部署，特別對(duì)備課組的青年教師進(jìn)行了教學(xué)的指導(dǎo)。他強(qiáng)調(diào)，在基本不等式和線性規(guī)劃的教學(xué)中，一定要循序漸進(jìn)，重基礎(chǔ)知識(shí)，重基本方法；對(duì)于不等式求最值的問題，要盡量講解多種典型方法，打開學(xué)生思維。

最后，毛老師對(duì)下一階段的知識(shí)教學(xué)，提出了寶貴的指導(dǎo)意見。毛老師指出，我們?cè)诓坏仁浇虒W(xué)過程中，要充分考慮到后階段的圓錐曲線教學(xué)，比如，在求分式函數(shù)最值這一塊盡量給學(xué)生打好基礎(chǔ)，為后續(xù)的學(xué)習(xí)提前掃清學(xué)習(xí)障礙。

供稿人：盧恩良