9月14日上午，九江三中初一語文備課組在甘棠湖校區(qū)科技樓五樓備課間召開新學年第一次集體備課組會，會議由初一語文備課組組長劉琴老師主持，主備課人為范靈芝老師，初一年級蹲點領導胡軍校長積極參與本次備課組組會。

會上胡軍校長針對本次會議內容提出了三個重要的統(tǒng)一：統(tǒng)一教學進度、統(tǒng)一備課情況、統(tǒng)一考試時間。胡校長指出教師絕對不能盲目趕進度，也不能隨意放慢進度，教學進度的統(tǒng)一是相對靈活的統(tǒng)一，教師要根據(jù)自身情況以及學生的學情確定學習內容的深度，提高學生活動的參與度，關注思維活動的寬度和厚度以及學習活動的效度；備課情況的統(tǒng)一是為了將個人智慧轉化為集體優(yōu)勢，實現(xiàn)資源共享，開展“說、講、評”一體化教學，充分發(fā)揮集體教研的作用，大面積提高教學質量，強化和規(guī)范備課，使學生享受到最優(yōu)化的教學過程；此外，胡校長還提出初一年級考試時間一定要統(tǒng)一，盡可能為學生提供公平公正的考試環(huán)境，考試時間的統(tǒng)一也可幫助教師精確了解到學生的學習情況并給予針對性的幫助。胡校長的“三個統(tǒng)一”為初一語文教學工作的部署提供了戰(zhàn)略性指導。

然后，會上主要討論了備課人員安排、課后服務如何安排、名著閱讀如何開展以及教學進度如何統(tǒng)一等問題，與會老師根據(jù)自己的教學實踐提出了許多寶貴的意見和建議，如范靈芝老師針對初一年級第一單元抒情名篇《春》、《濟南的冬天》、《雨的四季》這三篇課文提出了教學過程中需要完成的三維目標，如：單元認知，體會作者們對生活的熱愛；品味文中優(yōu)美的語言；掌握比喻、擬人等修辭手法的運用以及景物的描寫方法。周丹丹老師針對“如何在有限的課時提煉出重要的內容”這一問題提出教學過程中應做到“一課一得”。為響應“雙減”政策，諸位備課組的老師統(tǒng)一規(guī)定了課后服務的內容：當堂練習小冊和名著閱讀，以此來幫助學生提高解題能力，拓寬視野，豐富知識儲備。

接著，黎迅老師針對個別老師提到的“學生做筆記占用課堂時間”這一問題提出教師應盡可能板書，教會學生抓關鍵詞，不過分依賴PPT教學；有爭議的問題不要帶上講臺；講課內容不可脫離中考考綱。

最后，初一年級語文備課組組長劉琴老師就本學期的教學工作進行了相應的部署：教學進度大致為兩周要完成一個單元，十月下旬要組織學生交《朝花夕拾》讀后感；十一月下旬期中考試之后要開展初一年級講故事比賽；教師需要選出優(yōu)秀作文并附上100字的教師評語，在期末制作優(yōu)秀作文合集。

通過這次集體備課組會，大家對初一語文教學有了新的認識，明確了新學年的教學安排，更新了新的教學理念和方法，達到了教學相長，共同提高的目的。（供稿人：吳濤濤）