4月14日下午三點(diǎn)，在九江三中老校區(qū)科技樓，高中英語(yǔ)教研組開(kāi)放周活動(dòng)為遠(yuǎn)道而來(lái)的兄弟學(xué)校老師們奉上了一場(chǎng)“詩(shī)歌盛宴”，到場(chǎng)聽(tīng)課的有：一中、二中、四中、五中、六中、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、金安學(xué)校、瑞昌一中、湖口二中、廬山一中、都昌一中以及三中本校等將近100多位老師。
首先在科技樓三樓錄播室，青年骨干教師柯玉潔老師率先給我們帶來(lái)了一堂"If I were a boy again"的美文欣賞課，柯老師以問(wèn)題導(dǎo)入，引發(fā)學(xué)生們思考。在婉轉(zhuǎn)悅耳的配樂(lè)詩(shī)朗誦下，學(xué)生們認(rèn)真研讀材料內(nèi)容。接著，柯老師對(duì)文本中的生詞進(jìn)行了解釋說(shuō)明，用形式多樣的習(xí)題幫助學(xué)生加深理解。為了透徹理解這首詩(shī)的主旨大意，逐段誦讀翻譯當(dāng)然必不可少。同時(shí)，柯老師也獨(dú)具匠心地在每段詩(shī)詞中深挖主題，讓學(xué)生有思、有想、有得、有悟。讀后，幾組同學(xué)上臺(tái)展示，那激揚(yáng)青春的豪邁和誦讀時(shí)的專(zhuān)注也感染了在座的每一位聽(tīng)眾。最后，柯老師讓學(xué)生們思考“如果上大學(xué)了自己會(huì)有什么打算？”同學(xué)們都十分踴躍，各種奇思妙想，精彩不斷。整堂課熱烈溫馨，流暢通達(dá)。柯老師熱情洋溢，端莊優(yōu)雅，學(xué)生配合自然融洽。在場(chǎng)師生都陶醉于這篇意味深長(zhǎng)的美文中，啟智潤(rùn)心。
緊接著，來(lái)到一樓化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，主題為“詩(shī)香雅韻，經(jīng)典詠傳”的高中英語(yǔ)閱讀研討會(huì)也拉開(kāi)帷幕。談笑老師早已躍躍欲試，整裝待發(fā)地為老師們展示主題為"The Road Not Taken"的詩(shī)歌鑒賞課。談老師以一段詩(shī)歌朗誦開(kāi)篇，樂(lè)曲悠揚(yáng)，語(yǔ)調(diào)婉轉(zhuǎn)，令人如癡如醉。學(xué)生們?cè)谡劺蠋煹闹敢掳盐樟嗽?shī)歌的韻腳，剔除了生詞理解的障礙并領(lǐng)會(huì)了該首詩(shī)的主基調(diào)。談老師以自我的職業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷為引子，告誡學(xué)生們要勇于邁出人生選擇的每一步，在追夢(mèng)路上矢志不渝。最后，中英文詩(shī)歌的誦讀環(huán)節(jié)將本堂課的氣氛推向高點(diǎn)，學(xué)生們仿佛走進(jìn)了作者的內(nèi)心世界，也似乎明白了選擇學(xué)習(xí)這條路的初心。談老師自始至終面帶微笑，講到動(dòng)情處也不禁情緒高昂，正是這種投入也使每位聽(tīng)課的師生都產(chǎn)生了情感共鳴，不由生出一種陶醉的神情。該堂課節(jié)奏緊湊舒緩，使師生品味到詩(shī)歌那余音繞梁般的曼妙，感受了英文詩(shī)歌無(wú)窮的魅力，也進(jìn)一步加深對(duì)詩(shī)歌誦讀的熱愛(ài)。
接著，程娟老師就自己申報(bào)課題的初衷和對(duì)高中英語(yǔ)的困惑與在場(chǎng)老師們進(jìn)行了分享。程老師就誦讀的好處、篇目的選擇、誦讀的方式方法等談了自己的一些見(jiàn)解，得到了全體老師的熱烈響應(yīng)。
然后九江三中英語(yǔ)組鄭怡組長(zhǎng)發(fā)表感言，首先對(duì)袁老師在百忙之中的聆聽(tīng)指導(dǎo)以及遠(yuǎn)道而來(lái)的各位老師的大力支持表示感謝。鄭組長(zhǎng)總結(jié)了三中高中英語(yǔ)組這些年來(lái)精心打造的三大專(zhuān)題教研活動(dòng)：《高中英語(yǔ)詞匯精典》、《高中英語(yǔ)語(yǔ)法精典》、《高中英語(yǔ)閱讀精典》。強(qiáng)調(diào)了教研活動(dòng)要做實(shí)做細(xì)做好，而這離不開(kāi)全體一線(xiàn)教師的鼎力配合和傾情投入。只有有主題、成系統(tǒng)、易深入、出成果、有成效的教研活動(dòng)，教學(xué)之花才能愈加璀璨奪目。
最后，袁老師作總結(jié)發(fā)言。袁老師首先肯定了九江三中英語(yǔ)組開(kāi)放周教研活動(dòng)的用心準(zhǔn)備，也贊揚(yáng)了柯玉潔老師和談笑老師展示課主題的精妙。袁老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟在座老師分享自己多年的教學(xué)感悟:教師要教書(shū)更要育人，讓學(xué)生成為一個(gè)有思想、有品德、講文明、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耸菐熤喝危灰呀處熉殬I(yè)當(dāng)事業(yè)對(duì)待，多些全心投入，便會(huì)收獲更多職業(yè)的歸屬感和幸福感；要與時(shí)俱進(jìn)，多學(xué)習(xí)、多請(qǐng)教，教學(xué)思路要?jiǎng)?chuàng)新，教學(xué)方法要靈活。
袁老師為高中三位全心全意、認(rèn)真負(fù)責(zé)的備課組長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品
（供稿人：龔少剛）
