2021年1月7日，在三中地理組組長(zhǎng)蘭主進(jìn)的主持下，各年級(jí)地理備課組長(zhǎng)于辦公樓地理組辦公室召開了年初備課組長(zhǎng)會(huì)議，就本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度等內(nèi)容進(jìn)行匯報(bào)，并展望下學(xué)期，對(duì)下學(xué)期工作進(jìn)行簡(jiǎn)要布置與安排。

會(huì)議伊始，蘭組長(zhǎng)對(duì)于本學(xué)期地理教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)的完成進(jìn)行了綜合的點(diǎn)評(píng)，將會(huì)議流程進(jìn)行了簡(jiǎn)要的闡述：會(huì)議從初一年級(jí)開始，對(duì)本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度、任務(wù)完成情況、學(xué)生地理綜合素質(zhì)情況等內(nèi)容進(jìn)行匯報(bào)。

初一年級(jí)楊小芬老師匯報(bào)內(nèi)容如下：初一起始年級(jí)為隨機(jī)分班，但各班學(xué)生水平素質(zhì)仍然存在差距，本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度能夠配合期末考試時(shí)間順利完成，并且能夠進(jìn)行一到兩個(gè)星期的復(fù)習(xí)安排。本屆學(xué)生生源素質(zhì)中等，初一教學(xué)組各老師有在盡全力完成地理教學(xué)任務(wù)，努力提高教學(xué)成績(jī)。

初二年級(jí)宋婉齡老師匯報(bào)內(nèi)容如下：初二年級(jí)教學(xué)進(jìn)度適中，主要問題體現(xiàn)在于中考改革導(dǎo)致復(fù)習(xí)時(shí)間緊張，需要合理安排復(fù)習(xí)任務(wù)，同時(shí)需要學(xué)校安排增加部分地理課程。

初三畢業(yè)年級(jí)洪承華老師匯報(bào)：初三年級(jí)教學(xué)進(jìn)度安排合理，但兩極分化嚴(yán)重，由于初三年級(jí)地理學(xué)科分?jǐn)?shù)降低，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性大幅下降，同時(shí)活動(dòng)假期沖掉大多課程，復(fù)習(xí)進(jìn)度存在較大差異。

高一年級(jí)杜琴老師匯報(bào)：高一年級(jí)教學(xué)進(jìn)度較趕，并且文理分化對(duì)于地理教學(xué)進(jìn)度的把握難以統(tǒng)一。根據(jù)聯(lián)考反映本屆學(xué)生綜合水平中等，體現(xiàn)在地理上與其他友校存在一定差距，在下學(xué)期的教學(xué)中仍需要不斷加強(qiáng)提高。

高二年級(jí)邱娟娟老師匯報(bào)：高二年級(jí)教學(xué)進(jìn)度合理，但是習(xí)題講解缺乏時(shí)間，就高中各年級(jí)提議，主張晚自習(xí)可利用一定時(shí)間進(jìn)行題目講解，但需要班主任的配合。

高三年級(jí)陳鵬華老師匯報(bào)如下：高三一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束，復(fù)習(xí)進(jìn)度適中，馬上要與其他友校進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí)研討，因此下學(xué)期任務(wù)仍然以專題復(fù)習(xí)與練習(xí)為主，著重提高學(xué)生的自主思考探究能力、解題能力，能夠在考試中獲得優(yōu)良成果。

會(huì)議的最后，蘭組長(zhǎng)對(duì)于本次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)歸納，指出本學(xué)期各年級(jí)地理教學(xué)任務(wù)完成情況良好，并且指出下學(xué)期教學(xué)仍需要不斷努力，需要砥礪前行。蘭組長(zhǎng)也主張下學(xué)年可舉辦地理相關(guān)活動(dòng)，例如地理知識(shí)競(jìng)賽等，提高學(xué)生學(xué)習(xí)地理的積極性，活動(dòng)形式與內(nèi)容還需要不斷探討。新的一年厲兵秣馬，三中地理組一直在砥礪前行?。ü└迦耍簞⑼窳眨?/span>