2020年12月3日下午第一節(jié)課，九江三中初中數(shù)學(xué)組全體老師共同欣賞了本組劉慧明老師的公開課《角的比較》。為了上好這節(jié)公開課，劉慧明老師進(jìn)行了充分的備課，給本組老師呈現(xiàn)了一節(jié)完整、精彩的公開課。

      本節(jié)課內(nèi)容是《角的比較》，劉慧明老師在課前和同學(xué)們回顧了角的定義、線段比較大小的兩種方法等之前學(xué)習(xí)過的內(nèi)容，為本節(jié)課新課的開展進(jìn)行了鋪墊。

     在新授課環(huán)節(jié)，通過類比線段大小的比較方法引導(dǎo)學(xué)生自主探究角大小的比較方法，后面又給出了經(jīng)典例題的講解、包括角的比較以及角平分線的應(yīng)用例題。在講解例題時注意強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)幾何語言和圖形之間的轉(zhuǎn)換，成功突破了本節(jié)課的難點(diǎn):角的平分線的幾何語言表達(dá)及運(yùn)用。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，提高了學(xué)生的類比聯(lián)想的思維能力和對知識的遷移能力，培養(yǎng)了學(xué)生的動手操作能力和合作交流意識，鍛煉了學(xué)生動手動腦的能力。

     公開課之后，本組全體老師在科技樓三樓對劉慧明老師的這節(jié)公開課進(jìn)行了討論。

     會議由數(shù)學(xué)組組長黃麗杰老師主持下，各備課組老師對劉慧明老師的課進(jìn)行了評價，教師們各抒己見，紛紛指出本堂課教學(xué)的亮點(diǎn)與其有待改善的地方，并針對每一個細(xì)節(jié)都做了很好的剖析與概況，相信劉慧明老師在本組老師的指導(dǎo)下，一定會迅速成長為一名優(yōu)秀的人民教師。

                                                                                                                                                         薛維   供稿