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      嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量,堅守教育初心——2019級高二年級召開上學(xué)期期中聯(lián)考質(zhì)量分析會暨第六次班主任會
      2020年12月2日 | 點擊數(shù):9535 | 【】【】【

      本周二(121日)下午,高二年級在問湖校區(qū)六樓會議室召開了上學(xué)期期中聯(lián)考質(zhì)量分析會暨六次班主任會。參加會議的有:校黨委委員、副校長定平,教務(wù)處主任江波教務(wù)處副主任陳黎,年級部主任劉重義副主任聶己未,年級四個985培優(yōu)班的所有科任老師以及年級其他17班主任。此次分析會由劉重義主任主持,共有兩項議程。




      會議第一項,由劉重主任對本次期中聯(lián)考做質(zhì)量分析。

      主任分析主要包括校內(nèi)各項數(shù)據(jù)校際之間各項數(shù)據(jù)分析。校內(nèi)分析的幾項數(shù)據(jù)中,他尤其強調(diào)注意層次班級發(fā)展情況,各班均分、優(yōu)生均分、達線人數(shù)幾個方面都均衡發(fā)展,不能出現(xiàn)相差太大情況,班級內(nèi)部各學(xué)科間也要協(xié)調(diào)發(fā)展,尤其注意弱勢學(xué)科,班主任要和科任老師及時溝通,想辦法調(diào)整。




      在和兄弟學(xué)校對比分析中,劉主任著重分析幾項數(shù)據(jù)有:文理科一本二本以及600以上人數(shù)對比,文理科臨界生人數(shù)對比,文理各科均分對比,文理科優(yōu)生人數(shù)對比,文理尖子班均分對比,文理30名優(yōu)生各科均分對比,文科前10、理科前20的學(xué)生各科具體分?jǐn)?shù)及優(yōu)劣勢學(xué)科對比等。

      會議第二項,李校長講話,主要包括以下四個方面的內(nèi)容

      首先,李校長提醒大家要嚴(yán)抓課堂質(zhì)量和作業(yè)質(zhì)量。,通過這次聯(lián)考,我們可以看到暴露出的一些問題,例如層次發(fā)展問題、學(xué)科發(fā)展問題及尖子生培育問題等,要解決這些問題,根本上還是要向課堂要實效,提高教學(xué)質(zhì)量。此外,課后的作業(yè)也要調(diào)整形式,作業(yè)的批改要更加細致、有針對性,最好能固定頻率對學(xué)生進行面批面




      其次,過程決定結(jié)果、細節(jié)決定成敗,我們要用心做好每一件事,尤其要狠抓學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成,例如按時到校、規(guī)范校服穿著、遵守住宿規(guī)矩等,學(xué)生習(xí)慣好了,精力不會被別的事情分散,學(xué)習(xí)效率自然提高了。

      之后,李校長還就學(xué)生磨尖培優(yōu)問題提出要求,他特別提醒在座的各位985培優(yōu)班班主任和科任老師們,要加大培優(yōu)力度,尤其要著力解決尖子生的弱勢學(xué)科問題。

      此外,李校長就平時的年級管理及班級管理提出了一些具體要求,例如,要求值班老師要及時發(fā)現(xiàn)問題,尤其不能掩蓋問題。他說,發(fā)現(xiàn)問題、正視問題,才能進而解決問題;為了迎接12文化藝術(shù)節(jié),學(xué)生們?yōu)榇?/span>進行準(zhǔn)備是可以的,但節(jié)目要適度,不能占用了正常的學(xué)習(xí)時間,那就是本末倒置了,對此班主任要在班上多多強調(diào)。

      講話最后,李校長,教育的根本目的是立德樹人,我們要嚴(yán)抓教學(xué)質(zhì)量

      堅守教育初心,讓這個團隊更有戰(zhàn)斗力!

       

                                                                          高二年級劉玉供稿

       

       

       

       

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