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      以教促研 以研促教——高二化學(xué)備課組開展公開課活動(dòng)
      2020年9月17日 | 點(diǎn)擊數(shù):5366 | 【】【】【

         為提升教師專業(yè)素養(yǎng),提高教師教育教學(xué)水平,高二化學(xué)備課組于917日上午8時(shí)20分在高二(13)班開展公開課活動(dòng)。本次公開課由黃夢老師執(zhí)教,高二化學(xué)備課組全體教師參與聽課、評(píng)課活動(dòng)。

      本次公開課的主題為《濃度、壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響》。黃夢老師從生活中不同反應(yīng)的反應(yīng)速率不同引入新課,讓學(xué)生體會(huì)化學(xué)來源于生活;在課中,黃夢老師通過實(shí)驗(yàn)探究,激發(fā)了學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)興趣,并問題啟發(fā)式教學(xué)的方法,引導(dǎo)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì),讓學(xué)生自己通過微觀角度分析出濃度、壓強(qiáng)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響的實(shí)質(zhì)。課上,學(xué)生認(rèn)真聽課、記筆記,積極回答老師問題,課堂學(xué)習(xí)氛圍濃厚。課后,備課組全體教師在墨閑軒進(jìn)行評(píng)課。

       


       

      本次公開課活動(dòng)為老師們相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)提供了交流與分享的平臺(tái),使各位老師的知識(shí)的視野更加開闊,讓老師們對(duì)教法有了更深的認(rèn)識(shí),達(dá)到了優(yōu)勢互補(bǔ)、相互切磋與共同提高的目的。

      (黃夢 撰稿)

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