2020年9月11日，九江三中鶴問湖校區(qū)召開新學(xué)期新教師培訓(xùn)會，九江三中鶴問湖校區(qū)負(fù)責(zé)人，校黨委委員、副校長李定平參加會議并講話。會議由九江三中鶴問湖校區(qū)科研處主任助理李美政主持。

會議主要提出以下三方面要求：

第一，規(guī)范課堂秩序；教師本身要衣著大方得體，語言也要得體，不說臟話，不得侮辱學(xué)生；課前要認(rèn)真?zhèn)湔n，學(xué)校會定期檢查；要候課，打了預(yù)備鈴即要進(jìn)教室；課堂上要杜絕學(xué)生上課睡覺和吵鬧的現(xiàn)象，課堂上盡量走到學(xué)生中間；不得打?qū)W生，教師在教育學(xué)生的同時(shí)，也要學(xué)會保護(hù)自己；晚自習(xí)要保持安靜，及時(shí)制止學(xué)生之間的相互討論，第二節(jié)課可以安排集體訓(xùn)練并及時(shí)講解。

第二，提高教學(xué)成績；規(guī)范課堂秩序是提高成績的第一步，但是課堂教學(xué)及課后的鞏固非常重要，要及時(shí)布置作業(yè)；要不厭其煩的告知學(xué)生學(xué)習(xí)方法和做題技巧；彈性坐班并不代表上完課就回家，還應(yīng)該要及時(shí)給學(xué)生答疑，批改作業(yè)；每次月考、期中考，年級部和學(xué)校大會都會進(jìn)行詳細(xì)分析，查漏補(bǔ)缺，及時(shí)改進(jìn)教學(xué)。

第三，促進(jìn)自我成長；九江三中不僅是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生的沃土，也是培養(yǎng)優(yōu)秀教師的沃土。這些年三中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀青年教師，在各個(gè)學(xué)科各個(gè)年級擔(dān)當(dāng)重任，這和學(xué)校一貫以來提供多種培養(yǎng)青年教師的平臺密不可分：“啟明星”工程、“321”工程、青年教師素質(zhì)拓展、青年教師培養(yǎng)計(jì)劃、“教壇新秀”評比、“十佳青年教師”評比以及組織各種青年教師比賽、創(chuàng)辦《教育科研》雜志，與九江市教育學(xué)會聯(lián)辦《九江教育》雜志等等，都是為了讓青年教師更好更快成長。

最后，李美政也強(qiáng)調(diào)，教師要終身學(xué)習(xí)，就要持續(xù)閱讀，閱讀開闊眼界，閱讀提升素養(yǎng)，也會給予學(xué)生一種不一樣的課堂體會和人格塑造。