2020年7月2號周四下午2:20，高二年級部為備戰(zhàn)2021年高考，組織全體高二數(shù)學(xué)老師開展了一場精彩紛呈的數(shù)學(xué)高考研討會。        

首先，吳叢新老師就高考數(shù)學(xué)中的“三角函數(shù)”、“數(shù)列”、“不等式”、“參數(shù)方程”四大主題進行了深度剖析。他既對比分析了過去五年此題型的分布規(guī)律，又歸納總結(jié)出今后教育教學(xué)中重難點需要突破的方向。

吳叢新老師強調(diào)此四大題型要熟知通解通法，同時要注重學(xué)生的創(chuàng)新意識和思維錘煉，特別指出對參數(shù)方程中直接法求動點軌跡的極坐標(biāo)方程這類題型要加以重視。

其次，馮連勝老師就2020年數(shù)學(xué)考試大綱進行了解讀，對2021年備考策略給出自己獨到的看法和意見。

馮連勝老師強調(diào)新高考更加注重學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，更加注重題型的創(chuàng)新及學(xué)科交叉命題，同時也更加注重四大數(shù)學(xué)基本思想方法的培養(yǎng)（函數(shù)與方程思想、數(shù)形結(jié)合思想、分類討論思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想）。馮老師特別指出要重視歷年全國二、三卷的新題型，它是確定全國一卷出題方向的“試驗田”。

最后，各位參會的數(shù)學(xué)老師進行了激烈的討論并給出各自的看法和想法。通過這次高考研討會，進一步明確了高考備戰(zhàn)方向，鼓舞了士氣，提升了備課組全體老師的信心。相信此次高考研討會的成功舉行必將凝聚力量提高合作，同時也為備課組全體老師指明今后的教學(xué)方向，指導(dǎo)各位老師更加科學(xué)精準的備戰(zhàn)2021年高考。（供稿人：趙金）