“停課不停學(xué)”，我們一直在行動

                         ——九江三中高二年級部開展線上教學(xué)活動

“疫情就是命令、防控就是責(zé)任”。為有效應(yīng)對疫情影響，積極響應(yīng)國家號召，落實各級教育主管部門提出的疫情防控期間“停課不停學(xué)”的要求，九江三中高二年級部高度重視，主動作為，提前部署，精心研究，采取各項有效措施，在2月1—6日日居家線上學(xué)習(xí)指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，充分運用直播平臺，于2月11日開始免費通過直播教學(xué)方式開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)。

年級部認真制定線上教學(xué)指導(dǎo)方案，統(tǒng)籌安排學(xué)時，及時提供網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，指導(dǎo)老師們掌握手機、電腦相關(guān)軟件線上教學(xué)的使用技能，組織學(xué)生通過“贛教通”、智學(xué)網(wǎng)“口袋課堂”等教學(xué)平臺，開展在線學(xué)習(xí)活動。

“線上教學(xué)”對于老師們來說是全新的教學(xué)方式，為了學(xué)生的發(fā)展，大家都充分重視起來，克服困難，做到有組織、有計劃、有監(jiān)督、有反饋，教師主導(dǎo)，學(xué)生主修，家長監(jiān)督，家校合作，緊密連接，務(wù)實高效。各學(xué)科備課組長牽頭進行網(wǎng)上教研，落實集體備課，探討教學(xué)思路；“主播”老師們課前精心制作線上教學(xué)專用課件，并將課件、學(xué)案等資料上傳到云端供學(xué)生預(yù)覽和下載使用，課中配合手寫板板書、音視頻、練習(xí)等增強教學(xué)效果，課后認真反思，總結(jié)線上教學(xué)方法；班主任們輪流擔(dān)任直播課教學(xué)助理，進行線上班級管理，督促、引導(dǎo)學(xué)生按計劃學(xué)習(xí)，實時掌握在線學(xué)習(xí)情況并通報反饋；各科任課教師通過微信群、QQ群、“每天交作業(yè)”小程序等加強與學(xué)生互動，完成線上作業(yè)布置批閱、跟蹤指導(dǎo)、效果評價、意見反饋等工作；此外，班主任還通過各類線上通訊手段開展家校聯(lián)系工作，及時了解學(xué)生身體心理狀況及學(xué)習(xí)情況，一方面引導(dǎo)學(xué)生積極關(guān)注防控信息，學(xué)習(xí)掌握防控知識，堅定戰(zhàn)勝疫情的信心，加強居家體育鍛煉；另一方面，指導(dǎo)家長督促學(xué)生自覺自律，按時完成線上、線下學(xué)習(xí)活動，雙管齊下，家校形成合力，確保防疫情、抓學(xué)習(xí)兩不誤，使“停課不停學(xué)”效果最大化。

自2月實施“線上教學(xué)”以來，高二年級部統(tǒng)籌運作，蹲點領(lǐng)導(dǎo)、校黨委書記汪世共親自指導(dǎo)，年級部主任徐中兵周密部署，各備課組老師、班主任通力合作，學(xué)生的積極參與和家長的齊心協(xié)力，“線上教學(xué)”運行總體情況較好，學(xué)生在線學(xué)習(xí)率達到99%。目前已基本完成第二階段的線上教學(xué)任務(wù)，第三階段的直播課教學(xué)馬上開始，特別值得一提的是，柯冬升、楊雄、李高飛、吳叢新、馮連勝、趙金、程娟、黃愛華、殷蓓、周紅英、羅剛、周會文、陳鵬華等老師們，變身成“主播”，“離校不離教”，面對疫情，他們犧牲個人時間，服從安排，行動迅速，提前準備，不忘育人初心，堅守平凡崗位，在這一場沒有硝煙的戰(zhàn)場里，他們默默付出，一直在“戰(zhàn)斗”！

病毒無情，教育有愛。教師停課不停教，學(xué)生停課不停學(xué)，將隔離期變?yōu)槌砷L期，不蹉跎時光，不辜負成長。冬去春來，相信我們一定能早日迎來春暖花開。（周會文 供稿）