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      融交流 共成長——九江三中初二年級部召開本學期第二次班主任例會
      2018年9月10日 | 點擊數(shù):12628 | 【】【】【


      進一步做好本學期的教育教學工作,提高教學質(zhì)量。同時,切實提高班級管理有效性,營造和諧、文明、幸福的校園氛圍,9月7日下午第二節(jié)課,九江三中初二年級部于科技樓五樓會議室召開了本學期第二次班主任例會,參加此次會議的有年級部主任黃珍珍、副主任唐紹輝以及全體班主任老師,本次會議由年級部主任黃珍珍主持召開



      會議開始,黃珍珍主任對各班級新學期開學工作進行了充分肯定,并對開學第一周的年級常規(guī)工作進行了兩方面的總結(jié)。一方面是校園三種文化建設,各班主任需加強晨檢工作和午間靜文化的監(jiān)督、巡查工作;另一方面是創(chuàng)建全國文明城市進校園工作,各班繼續(xù)加大社會主義核心價值觀內(nèi)容的抽背力度。



      會議第二項,聶周偉老師與大家分享交流了自己的班主任經(jīng)歷,聶老師提出班級管理中最重要的舉措就是培養(yǎng)班級凝聚力,讓學生對班級有責任感、使命感和歸屬感。聶老師認為班級凝聚力的培養(yǎng)需要做到以下三個方面。首先,班主任作為形成班級凝集力的關(guān)鍵,就必須做到真心愛學生,“管如嚴父,愛如慈母”;其次,班級文化建設直接影響凝聚力的持久性,尤其針對初中生,班主任和任課老師在平時要不斷滲透我校三種文化,營造班級氛圍,通過多種渠道來感染、引領(lǐng)學生;第三,班干部隊伍建設是班級凝聚力的催化劑、促進劑。應選擇樂觀開朗、穩(wěn)重、有責任心、能團結(jié)同學、處事能力強的學生擔任班干部。另外,聶老師認為采取多樣的集體活動也有利于增強班級凝聚力。

      此次會議氛圍輕松、愉快,也使大家得到許多收獲和啟發(fā)。黃珍珍主任鼓勵班主任們克服困難,不斷提高自身水平,大家相互學習、相互交流、取長補短。(譚茜 供稿)

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