本周五下午，高二年級在學校辦公樓五樓大會議室召開了本學期第二次月考分析會，暨九江三中、樂平中學聯(lián)考分析會。會議由年級部副主任聶己未主持，學校副校長李定平、年級部主任劉重義發(fā)表重要講話，高二年級老師積極參加會議。

會議第一項，由聶主任對此次月考做成績分析。他先對此次聯(lián)考中兩校的成績做了比較分析。聶主任的分析中，既有兩校文理各科總成績的比較，又有一些針對性較強的項目的對比，例如兩校文理科培優(yōu)班的成績對比、尖子生的對比等。之后，在學校內(nèi)部分析中，聶主任總結(jié)規(guī)律、指出問題，并依然堅持對年級文理科特優(yōu)生(共15名）進行了精細化的跟蹤比較。

會議第二項，劉主任從以下幾個方面對此次聯(lián)考作了匯報分析。

首先，劉主任認為此次聯(lián)考對于我們而言是非常有益的，它讓我們看到了不足，也意識到自己的優(yōu)勢。其次，劉主任指出，在聯(lián)考中，理科特優(yōu)生成績喜人，要保持并增強這個優(yōu)勢，而我們的文科在此次聯(lián)考中與樂中有一定的差距，但也不要失去信心，根據(jù)聯(lián)考數(shù)據(jù)顯示，文科的中間力量還是很強，有很大的潛力。因此，最后，劉主任強調(diào)，無論文理，我們的培優(yōu)工作都要加大力度。

會議第三項，李定平校長在會議最后作重要指示。

李校長一樣肯定此次聯(lián)考的意義。他語重心長地說道，人才的培養(yǎng)是個漫長的過程，此次聯(lián)考發(fā)現(xiàn)的問題是很寶貴的，我們要及時克服、取長補短。之后，李校長從以下五個方面做了指示：

第一、尖子生培育問題。李校長呼吁在座的老師們，尖子生的培育要多“施肥”，對他們暴露出的問題要對癥下藥。相關(guān)科任老師的講解一定要有針對性。

第二、優(yōu)班教學問題。優(yōu)班的老師們，要處理好教與學、學與思、思與練、練與考得關(guān)系，怎樣才能培養(yǎng)學生的學科愛好，進而推動學生全面發(fā)展。

第三、學科組建問題。

第四、班主任工作問題。李校長強調(diào)，班主任一定不能忘記“理想教育”，我們要讓學生有理想，因為只有有理想的人才能走得遠。此外瑣碎的日常工作也不能放棄，這更需要我們班主任的耐心。班級建設(shè)要做到心中有目標、行動有步驟。

第五、科任老師問題。各位老師一定要在工作中多學習、多思考、多總結(jié)。李校長號召大家面對即將到來的新高考，我們同心協(xié)力、全力以赴。爭取在2019年的高考中取得優(yōu)異成績。

（劉玉鳳供稿）