3月31日下午，初二年級在辦公樓5樓會議室召開了第一次月考分析會。本次會議由初二年級年級部主任熊自韜主持。

會議第一項，聶周偉主任從班級優(yōu)分、班級均分和各學科均分這幾方面對此次月考進行了分析，他指出，相對于上學期，同層次班級之間的差距正在逐步縮小，這是一個可喜的現象，這一成果的取得與班主任及各科老師的辛勤付出是密不可分的。

會議第二項，數學備課組長劉新麗老師發(fā)言。劉老師對開學以來組內的各項工作進行了總結。組內高校集體備課的開展，公開課活動的舉行為同組老師之間的交流提供了一個良好的平臺。同時，組內“以老帶新，以新創(chuàng)新”，數學教研、教學活動進展順利，并得到了市教科所的高度贊揚。

會議第三項，班主任代表毛俊真老師發(fā)言，毛老師從縱向和橫向兩個方面對本次月考進行了分析。她指出，和上學期比較，我們與外校的差距正在慢慢縮小，這是值得肯定的，因為生源上的客觀差距，實現中考上成績的突破還是有一定難度，但初二年級是一支“心往一處想，力往一處使”的團隊，必定會在有限的時間內實現突破。同時，毛老師還介紹了一些班級管理方面的經驗和方法，她提出的“班級競賽法”得到了大家的一致好評。

會議第四項，政教處黎迅副主任發(fā)言。黎主任指出，老師對學生的期望存在理想和現實的差距，學生的理解能力、學習習慣、學習態(tài)度方面與教師的要求存在出入，面對這種現狀，教師要積極調整上課心態(tài)，始終秉承著教學生讀書，教學生做人的原則。同時，黎主任還特別強調班主任工作要貫徹“勤”“深”“細”這三條準則，始終把學生工作放在首位。

王榮莉副校長在認真地聽取了各位老師的發(fā)言后，對初二年級的年級工作給予了充分的肯定，同時，她對初二年級的后期工作提出了幾點意見，王校長指出，首先，教師應進行情感投資，建立教師與學生之間的情感紐帶，讓學生愛上老師，愛上課堂；其次，要充分發(fā)揮備課組的作用，組織組內聽課，加強教師之間的交流；最后，教師教學要具有針對性，抓弱科，抓弱項。

    最后，年級部熊自韜主任對會議進行了總結。熊主任指出年級整體發(fā)展態(tài)勢良好，但存在差距和不均衡發(fā)展，班主任要加強管理，各科教師要多溝通，將初二年級整體水平提升到一個新的高度。

（鄧芳敏供稿）