情系教科研  唱響琥珀山

——2016年九江三中科研處工作集錦

九江三中教科研處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校各部門的大力支持及全體教師的共同努力下，充分發(fā)揮以科研為先導(dǎo)，以教師專業(yè)成長為載體，切實(shí)提高廣大教師的業(yè)務(wù)水平，營造了良好的教育科研氛圍，促進(jìn)了我校的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的提升?；厥?/span>2016年，?？蒲刑幰砸I(lǐng)、溝通、服務(wù)與激勵(lì)為手段，以科研興師、科研興教、科研興校為己任，銳意進(jìn)取，收獲頗豐。

一、“啟明星”工程，新教師成長的翅膀

我校近三年共引進(jìn)青年教師30余人，為了讓青年教師更快更好的發(fā)展，解決青年教師在教育教學(xué)中的困惑，“啟明星”工程便成為青年教師專業(yè)化成長的一雙有力翅膀。它啟迪善良，它傳承高貴，它滿載星光。至今，“啟明星”工程已實(shí)施了十四期。大會(huì)最后，張成卓校長作了講話：聽了教師的發(fā)言，感動(dòng)于教師們對(duì)教育事業(yè)的熱愛，能充分認(rèn)識(shí)到“傳幫帶”的重要性。感謝導(dǎo)師，感謝青年教師，同時(shí)也對(duì)青年教師和導(dǎo)師提出了希望。希望青年教師虛心學(xué)習(xí)，不忘進(jìn)步，時(shí)時(shí)處處皆學(xué)問；樹立目標(biāo)，不忘超越；精益求精，做追夢(mèng)名師。希望導(dǎo)師們履職盡責(zé)，不辱使命；言傳身教，甘做人梯；師徒共勉，共同提高。我們相信“啟明星”工程能幫助青年教師盡快成長，完成學(xué)校的“一、三、五、七”目標(biāo)，讓更多的青年教師成為教學(xué)骨干、教學(xué)明星，為學(xué)校增添發(fā)展活力。

二、教育教學(xué)開放周，彰顯三中實(shí)干進(jìn)取風(fēng)

4月5日至16日我校舉辦了2015—2016學(xué)年度“教育教學(xué)開放周”暨第六屆“琥珀杯”青年教師基本功大賽活動(dòng)。除微課比賽外，還有公開課、集體備課展示、中高考學(xué)科研討會(huì)、主題班會(huì)與青春女生知識(shí)講座、粉筆字比賽和學(xué)生美術(shù)作業(yè)展活動(dòng)。 4月16日上午，我校2010級(jí)學(xué)生，2010-2014年就讀于清華大學(xué)土木工程暨建設(shè)管理系的優(yōu)秀畢業(yè)學(xué)子熊針榮在報(bào)告廳為初三年級(jí)學(xué)生作了一場(chǎng)主題為“與人生對(duì)話”個(gè)人成長分享會(huì)。為期一周的教育教學(xué)開放周活動(dòng)，展示了三中全體師生良好的精神面貌，詮釋了三中教師對(duì)教育教學(xué)的獨(dú)特的理解，也彰顯了九江三中實(shí)干興校，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)。

三、第二屆教壇新秀評(píng)比，盡灑桃李芳香

6月，在全校青年教師中開展第二屆教壇新秀評(píng)比，此次評(píng)比活動(dòng)經(jīng)各教研組推薦、青年教師自評(píng)、科研處核查打分、評(píng)委投票、校長室審定五個(gè)環(huán)節(jié)，共評(píng)出教壇新秀12名：詹麗萍、郭慧慧、鄒紅愛、舒青、曹琪、黃月紅、張秀杰、劉林煜、熊四華、楊勤。提名獎(jiǎng)：謝諾詩、巢玉涵。我們欣喜地看到三中的青年教師能夠珍惜平臺(tái)，靜心讀書，自我加壓，執(zhí)著追求！

四、“321”工程，青年教師成長的基石

學(xué)校教科研處為了加強(qiáng)對(duì)近三年引進(jìn)的青年教師的管理，每個(gè)月對(duì)青年老師和導(dǎo)師相互聽課、備課情況進(jìn)行跟蹤檢查，每月月初對(duì)聽課記錄上交情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和公示，每月月末張貼通知，提醒相關(guān)青年教師上交聽課記錄本。一般情況下，每月至少聽課8節(jié)，有教學(xué)評(píng)價(jià)和聽課反思。全校30余位青年教師總聽課節(jié)數(shù)達(dá)到1500多次。每學(xué)期寫2篇教學(xué)論文，每學(xué)年寫書讀書心得2篇。每學(xué)期都要上匯報(bào)課1節(jié)，參加教學(xué)比賽1次，三年內(nèi)必須完成1項(xiàng)市級(jí)以上課題。這些活動(dòng)也帶動(dòng)了學(xué)校組內(nèi)互相聽課、互相學(xué)習(xí)之良好風(fēng)氣。

五、研究生協(xié)會(huì)，開啟智慧的學(xué)習(xí)之門

2016年教師節(jié)期間，學(xué)校組織了研究生教師和近兩年引進(jìn)的青年教師野外拓展訓(xùn)練活動(dòng)，還邀請(qǐng)了各教研組組長、?！笆选鼻嗄杲處?、校“德育雙馨”教師、校教壇新秀等。教師們?cè)诖舜瓮卣褂?xùn)練中不僅增進(jìn)了彼此的了解，交流了感情，而且還增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，同時(shí)這也體現(xiàn)了學(xué)校對(duì)青年教師的厚愛，以拓展訓(xùn)練的方式，讓老師們?cè)谝黄鹫勑?、切?/span>，分享自己的教育教學(xué)心得與感想。相信在此次活動(dòng)中，青年教師能將所體驗(yàn)到的團(tuán)隊(duì)精神應(yīng)用在自己的工作崗位上，為三中的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

    六、教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，讓自主文化潤染三中講堂

10月25日下午，九江三中在科技樓六樓會(huì)議室召開2016-2017年度教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，10位優(yōu)秀教師分別結(jié)合自身的學(xué)科特點(diǎn)，將自己在實(shí)踐教學(xué)中的感想和經(jīng)驗(yàn)與大家共同分享，目的在于提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性。三中教師們?yōu)樘岣哒n堂教學(xué)效益，共同探討如何實(shí)施有效教學(xué)，把自主文化融入到教與學(xué)當(dāng)中，最終打造高效課堂。相信大家在今后的工作中一定能尋找差距，總結(jié)反思，提高教學(xué)水平，真正向課堂45分鐘要質(zhì)量，要效益，讓學(xué)校教育質(zhì)量再創(chuàng)新佳績，再上新臺(tái)階。

七、名家講學(xué)，播撒雨露甘霖

 12月29日下午，琥珀講壇迎來了一位特殊的客人：九江三中1982屆校友、中國工程院院士于全。在長達(dá)近兩個(gè)半小時(shí)的時(shí)間里，于全院士“與人生對(duì)話，暢談互聯(lián)網(wǎng)的昨天、今天和明天”。于全院士的講座生動(dòng)形象、深入淺出，切合中學(xué)生的實(shí)際，體現(xiàn)出了一名院士的智慧和遠(yuǎn)見，同時(shí)也顯現(xiàn)出他的博學(xué)和睿智。

12月13日下午，九江三中在科技樓六樓舉辦由知名學(xué)者古逸軒老師主講的《傳統(tǒng)文化開啟?；廴松返膶ｎ}講座，古老師的演講從中國傳統(tǒng)文化的孝道入手，帶領(lǐng)學(xué)生從浩如煙海的中國古代儒家傳統(tǒng)典籍中尋覓孝道的精髓所在，我們平時(shí)所熟悉的《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》、《大學(xué)》、《孟子》等典籍在古老師的悉心傳授下，顯得更加的通俗、風(fēng)趣和自然。

8月6日，九江三中舉辦2016年暑期干部培訓(xùn)班，邀請(qǐng)了中國教育學(xué)會(huì)初中教育專業(yè)委員會(huì)副理事長、天津?yàn)I海新區(qū)大港教師進(jìn)修學(xué)校校長、原大港五中校長劉炳昭為參加培訓(xùn)的教師們講授了《做幸福的追夢(mèng)人》專題講座。

邀請(qǐng)知名學(xué)者給學(xué)生進(jìn)行講學(xué)是我九江三中的優(yōu)秀傳統(tǒng)，歷來得到領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，滿足不同學(xué)年段學(xué)生的需要，來拓寬學(xué)生視野，增長學(xué)生課外知識(shí)。

八、《九江教育科研》，教師研討出佳作

2016年第11期《九江教育科研（中高考分析?？罚部俏倚?yōu)秀中高考分析論文13篇，數(shù)量多、質(zhì)量高。薛維：《2016年江西中考數(shù)學(xué)卷中作圖題的幾種解法》；徐樂：《2016年江西中考數(shù)學(xué)卷中等腰三角形中的分類討論》；馮連勝：《大漠孤煙直 長河落日?qǐng)A——立體幾何與圓錐曲線復(fù)習(xí)》；龔文：《2016年江西省中考物理試卷分析》；吳雪晴、《2016年九江中考生物試題分析》；吳集起：《2016高考新課標(biāo)卷1生物部分試題分析》；程添毅：《從2016年江西省歷史中考真題看教學(xué)發(fā)展方向》；李美政：《2016年高考新課標(biāo)全國卷I歷史試卷評(píng)析及復(fù)習(xí)對(duì)策》；熊四華：《析試題特點(diǎn)  謀高效備考——2016年江西省中考地理試題分析及反思》；汪喜平：《地理高考，能力至上—結(jié)合2016年高考真題，解讀地理能力考核》；邱曉笛：《高考，在不斷反思中超越》；曹妃君：《突出語篇 注重應(yīng)用 貼近生活 彰顯素質(zhì)---2016年高考英語新課標(biāo)全國卷I評(píng)析》；劉上菊：《2016年高考理科綜合課標(biāo)I卷化學(xué)試題分析》。此外，我校獲省級(jí)優(yōu)秀論文26篇，市級(jí)優(yōu)秀論文46篇。在國家級(jí)核心期刊發(fā)表論文十余篇，省級(jí)期刊50余篇，市級(jí)80多篇。                                    

九、課題專研，做智慧型教師

2016年是我校課題研究成果豐碩的一年。在校領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，在科研處多次的精心組織協(xié)調(diào)下，在學(xué)校參與項(xiàng)目老師的合作交流下，我校申報(bào)的培育項(xiàng)目“詩歌審美價(jià)值的課堂體驗(yàn)與生成”已被列為江西省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果重點(diǎn)培育項(xiàng)目之一，并獲得我省教科所資助經(jīng)費(fèi)5萬元，我市僅有三項(xiàng)。此次省基礎(chǔ)教育教學(xué)成果培育項(xiàng)目全省共有141項(xiàng)，其中26項(xiàng)為重點(diǎn)培育項(xiàng)目，115項(xiàng)為一般培育項(xiàng)目。

我校還有一些老師積極申報(bào)研究國家級(jí)課題，市級(jí)課題。今年，我校還有省級(jí)課題1項(xiàng)結(jié)題，4個(gè)市級(jí)課題結(jié)項(xiàng)，3個(gè)市級(jí)課題立項(xiàng)。 老師們教學(xué)專研的熱情更高，成果更大。

十、榮譽(yù)滿載，教育教研成果豐碩

2016年我校獲九江市教育學(xué)會(huì)先進(jìn)會(huì)員單位，發(fā)展個(gè)人會(huì)員80多人，老師們?cè)谛?nèi)外刊物積極投稿，獎(jiǎng)項(xiàng)喜人。在喜迎我校建校60周年之際，我校《琥珀春韻》校慶叢書與大家見面，《琥珀春韻》收集了有關(guān)學(xué)校管理、德育教育、教學(xué)感悟、高效課堂、中高考研究及自主學(xué)習(xí)論壇等等優(yōu)秀的文章。我校的內(nèi)部刊物《《九江三中教育科研》已出版至25、26兩期，老師們積極撰稿、投稿，教學(xué)專研熱情高漲，值得點(diǎn)贊。2016年我校聯(lián)合辦刊了《九江教育》第1期，里面收集了我校部分老師文質(zhì)兼美的多篇論文。此外，我校高二學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)已成為我校一道亮麗的風(fēng)景線，并編印了《2016年研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果匯編》一書，給師生留下最美的回憶。

十一、奧賽輔導(dǎo)，力爭(zhēng)創(chuàng)三中特色之路

2016年，我校一如既往的大力培養(yǎng)青年教師的專業(yè)能力，陸續(xù)將我校優(yōu)秀青年教師派往北京、上海和廈門等地進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，進(jìn)而提高他們的專業(yè)素質(zhì)。此外，我校的奧賽輔導(dǎo)，學(xué)校也投入了更多的人力和財(cái)力，強(qiáng)化了管理，增加奧賽輔導(dǎo)時(shí)間為每周進(jìn)行2次，并從外面聘請(qǐng)專業(yè)人士進(jìn)行輔導(dǎo)，從而讓我們的優(yōu)生更優(yōu)。 加強(qiáng)與外界的聯(lián)系，利用寒暑假派學(xué)生和老師外出培訓(xùn)，力爭(zhēng)創(chuàng)出一條符合三中特色的奧賽輔導(dǎo)和自主招生之路。今年奧賽輔導(dǎo)成績也有一定的進(jìn)步，化學(xué)取得了全國二等獎(jiǎng)1人（江西賽區(qū)），其他物理、數(shù)學(xué)也有國家級(jí)三等獎(jiǎng)及省級(jí)一等獎(jiǎng)10余人次。

    十二、暑期研究性學(xué)習(xí)，展學(xué)子合作創(chuàng)新之風(fēng)采

2016年12月，我校舉行了高二年級(jí)研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果匯報(bào)暨表彰大會(huì)。付出總有回報(bào)，本次研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，共有107個(gè)課題獲得結(jié)題。其中，特等獎(jiǎng)9個(gè)，一等獎(jiǎng)29個(gè)，二等獎(jiǎng)42個(gè)，三等獎(jiǎng)27個(gè)。評(píng)出七個(gè)優(yōu)秀班集體。每一位參與者都精心設(shè)計(jì)每一份研究報(bào)告，那精美的研究報(bào)告，是他們豐富內(nèi)心世界的濃縮，是歷經(jīng)探索的別樣風(fēng)景，是合作、創(chuàng)新后的最美贊歌。五位優(yōu)秀學(xué)生代表進(jìn)行了進(jìn)行了聲情并茂、求真務(wù)實(shí)而又貼近生活的發(fā)言。曾于2014年獲綜合江西省實(shí)踐大賽一等指導(dǎo)獎(jiǎng)的謝諾詩老師對(duì)此次研究性學(xué)習(xí)的五位優(yōu)秀學(xué)生代表的作品進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，告訴同學(xué)們做任何事情都要學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，勇于克服學(xué)習(xí)和生活中的困難，勇于探索和實(shí)踐。

    新年的腳步近了！讓我們繼續(xù)立足教科研，大膽創(chuàng)新管理理念，積極探索管理手段，認(rèn)真履行管理職責(zé)，大力提升管理效率，繼續(xù)服務(wù)教育工作，引領(lǐng)專業(yè)發(fā)展，為琥珀校園再鑄輝煌！

（九江三中教科研處 曹榮星）