九江三中辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)探索一書出版發(fā)行

近日，由九江三中校長張成卓編著，由全國百佳圖書出版單位知識(shí)產(chǎn)權(quán)出版社出版的《辦特色學(xué)校，建幸福校園——九江三中辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)探索》一書正式發(fā)行。

近年來，國家不斷推進(jìn)考試招生制度改革，強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持正確育人導(dǎo)向，踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。作為銜接初等教育與高等教育以至社會(huì)的中學(xué)，正面臨著一次深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展，形成自己辦學(xué)特色的重大契機(jī)，但如何把握這一契機(jī)，將提高素質(zhì)與提高分?jǐn)?shù)和諧統(tǒng)一，進(jìn)而形成自己的辦學(xué)特色，是眾多中學(xué)無法回避的困惑與問題。

本書以九江市三中為案例，深刻剖析辦學(xué)的模式和經(jīng)驗(yàn)，爭取能引導(dǎo)、推動(dòng)和鼓勵(lì)其他廣大中學(xué)探索符合時(shí)代潮流、自身稟賦、區(qū)域?qū)嶋H的特色辦學(xué)之路。