九江三中集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)
突出問題活動實施方案
根據(jù)九江市教育局關(guān)于印發(fā)《全市教育系統(tǒng)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動實施方案》的通知精神，現(xiàn)就2012年在全校開展影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題集中整治活動，特制定如下實施方案：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保本次作風(fēng)整治工作取得實效，達(dá)到預(yù)期目的，特成立集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：張成卓
副組長：汪世共、黃玉華、胡軍、王榮莉、李定平
成員：各處室負(fù)責(zé)人，各年級部主任
下設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，柳冰任辦公室主任。負(fù)責(zé)整治活動的日常工作。學(xué)校根據(jù)教育局文件精神制定活動方案。在活動月期間，設(shè)立校長信箱，予以反饋學(xué)校教師提出的意見和建議。
二、工作目標(biāo)及整治重點問題
干部作風(fēng)建設(shè)是一項長期性的重要工作。我校作風(fēng)建設(shè)與整治工作的重點是，要以既往教育系統(tǒng)發(fā)生的不良事件為反面教材，認(rèn)真反思，深刻吸取教訓(xùn)，不斷加強我校在規(guī)范教學(xué)、履行職責(zé)、工作紀(jì)律、廉潔自律等方面的整頓和建設(shè)。
（一）著力解決工作作風(fēng)上的“庸、懶、散” 問題。解決事業(yè)心、責(zé)任感不強，工作缺乏積極性、主動性和創(chuàng)造性。工作能力不強，業(yè)務(wù)不熟悉。工作進(jìn)取心不強，精神萎靡不振，得過且過。工作推諉扯皮，牢騷滿腹、怨天尤人，見困難就退、見問題就推、見矛盾就回避的問題。解決自由散漫、玩心太重，沉迷于打麻將、玩撲克甚至參與賭博等娛樂活動。工作紀(jì)律性不強，隨意脫崗，上網(wǎng)從事聊天、購物、玩游戲、炒股票等與工作無關(guān)的事情的問題。解決主動服務(wù)意識不強，服務(wù)態(tài)度差的問題。
（二）嚴(yán)格做到“五個不準(zhǔn)”。
(1)不準(zhǔn)擅離職守或在工作時間上網(wǎng)聊天、看電影、炒股、玩游戲等以及從事與工作無關(guān)的活動，不能在工作期間打牌。
(2)不準(zhǔn)慢作為、不作為，學(xué)校的決策部署執(zhí)行不力、落實遲緩，以致延誤工作，影響發(fā)展穩(wěn)定或造成不良后果。
(3)不準(zhǔn)得過且過敷衍塞責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)指示無正當(dāng)理由不按要求和時間節(jié)點完成，影響整體工作推進(jìn)或造成損失。
(4)不準(zhǔn)推諉扯皮，對職責(zé)范圍內(nèi)應(yīng)該辦理的工作事項頂著不辦或拖延辦理，影響工作進(jìn)展或造成不良后果。
(5)不準(zhǔn)參與任何形式的賭博或變相賭博活動。行政干部參與賭博的，一律從嚴(yán)懲處。
通過宣傳教育，確保我校干部作風(fēng)建設(shè)工作取得明顯成效，存在的突出問題得到解決，行業(yè)作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，最終使全校師德師風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，教學(xué)質(zhì)量明顯提高，服務(wù)態(tài)度明顯改善，各項工作取得實質(zhì)性進(jìn)展。
三、整治范圍
全校所有行政干部。
四、時間安排和方法步驟
集中整治活動從3月開始，12月底結(jié)束，分四個階段進(jìn)行：
（一） 學(xué)習(xí)動員階段（3月2日—3月29日）
召開全校集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動動員大會，圍繞《全市教育系統(tǒng)集中整治影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)突出問題活動實施方案》的通知精神，開展學(xué)習(xí)教育。運用多種形式，組織行政干部了解掌握開展集中整治活動的部署要求，重點學(xué)習(xí)黨的十七大及十七屆三中、四中、五中全會和胡錦濤總書記“七一”重要講話關(guān)于加強黨性修養(yǎng)、樹立和弘揚優(yōu)良作風(fēng)、踐行社會主義核心價值體系等重要精神，增強黨性觀念和宗旨意識，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《關(guān)于實行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部問責(zé)的暫行規(guī)定》及有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度、工作紀(jì)律等，增強廉潔從政、依法行政意識；學(xué)習(xí)《關(guān)于加強干部作風(fēng)建設(shè)進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境若干問題的決定》。同時成立集中整治活動領(lǐng)導(dǎo)小組，制定活動方案，建立工作機制。召開動員大會，深入傳達(dá)學(xué)習(xí)相關(guān)精神，組織全校黨員干部學(xué)習(xí)活動方案，了解掌握開展集中整治活動的部署要求，統(tǒng)一思想認(rèn)識及有關(guān)法律法規(guī)、規(guī)章制度、工作紀(jì)律等，增強服務(wù)發(fā)展、促進(jìn)發(fā)展的政治意識、大局意識、責(zé)任意識、奉獻(xiàn)意識。
（二）自查自糾階段（3月2日—5月31日）
通過召開座談會、設(shè)立意見箱、發(fā)放征求意見表等形式，廣泛征求工作對象、服務(wù)對象對我校行政干部作風(fēng)方面的意見、建議，并將收集到的意見和建議梳理歸類書面反饋給每位行政干部。每位行政干部對照作風(fēng)建設(shè)的要求，進(jìn)行深入剖析。
召開以干部作風(fēng)整治為主題的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和全體行政干部會，通過自己找、互相提、大家?guī)偷男问?，及時發(fā)現(xiàn)和解決每位行政干部在思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)、廉潔自律以及工作責(zé)任心、事業(yè)心、職業(yè)道德等方面存在的突出問題。學(xué)校整治辦設(shè)立投訴電話：07928135494。
（三） 督查整改階段（6月1日—11月30日）
全面檢查。檢查規(guī)章制度落實情況，制度不完善的要進(jìn)一步修訂完善，確保制度務(wù)實管用、簡便易行、落實有力。根據(jù)自身工作職能和崗位職責(zé)，就轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)、規(guī)范教學(xué)行為、提高工作效能等內(nèi)容作出公開承諾，接受群眾監(jiān)督。針對本校行政干部作風(fēng)方面的問題，進(jìn)一步建立和完善干部學(xué)習(xí)、日常考勤等各項制度建設(shè)，促進(jìn)干部作風(fēng)轉(zhuǎn)變。組織本校行政干部對已有的制度進(jìn)行一次全面學(xué)習(xí)，凡是不符合制度要求的工作作風(fēng)要堅決整改，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗。堅持邊整邊改。要本著有什么問題就解決什么問題、什么問題突出就著力整治什么問題的原則，抓好整改貫穿活動全過程。對查擺和發(fā)現(xiàn)的不足和問題，能立即整改的要及時整改；一時難以整改的也要制定措施，迅速進(jìn)行整改。要堅持進(jìn)度服從質(zhì)量，特別是問題較多、情況復(fù)雜的處室，要深入自查自糾、強化督查整改，做到發(fā)現(xiàn)問題不整改不放過、問題整改不到位不放過、責(zé)任追究不到位不放過。同時研究制定本校行政干部作風(fēng)建設(shè)綜合考核評價辦法，建立績效管理考評獎懲機制，把作風(fēng)建設(shè)考評結(jié)果作為年度績效管理考核的重要依據(jù)。
開展作風(fēng)整治問卷測評和集中評議活動。依照作風(fēng)整治綜合考核細(xì)則對每位行政干部作風(fēng)整治工作進(jìn)行年度考評，并公布考評結(jié)果。表彰行政干部作風(fēng)整治先進(jìn)部門和個人，對作風(fēng)差的部門和個人予以通報批評。
（四）總結(jié)提高階段（
1.全面總結(jié)。對集中整治活動進(jìn)行全面深入總結(jié)，從主要現(xiàn)象、表現(xiàn)形式、重點崗位、主要環(huán)節(jié)上認(rèn)真梳理影響發(fā)展環(huán)境的干部作風(fēng)問題發(fā)生的特點和規(guī)律，從內(nèi)外環(huán)境、干部思想觀念、體制機制上深入分析問題出現(xiàn)的深層次原因，從整治措施和實際成效上總結(jié)和把握加強干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)發(fā)展環(huán)境優(yōu)化的內(nèi)在規(guī)律和有效途徑。行政干部個人總結(jié)報告交學(xué)校辦公室備查。
2.完善提高。在集中整治突出問題的同時，注重抓源頭、打基礎(chǔ)、管長遠(yuǎn)，著力深化改革，完善體制機制，努力形成有效防范和糾正行政干部作風(fēng)問題的制度體系，使制度體系能更加完備，能盡量涵蓋到各部門、各層面、各崗位，形成用制度規(guī)范行為、按制度辦事、靠制度管人的長效機制，從源頭上鏟除問題滋生蔓延的土壤。注重將集中整治中的好做法、好經(jīng)驗提煉、固化為制度，把集中整治的成果轉(zhuǎn)化為加強干部作風(fēng)建設(shè)、促進(jìn)發(fā)展環(huán)境持續(xù)優(yōu)化的長效機制。
